El Lic. José Yorg se refierió de manera elogiosa a la labor educativa y política de sus colegas
Profesores Ramón Francisco
Giménez y Santiago Kalafatich
“ellos representan la ruta pionera del cooperativismo escolar que nos permitió
proseguir tan noble tarea”, aseguró.
“Ese valioso trabajo, esfuerzo y
entrega- prosiguió Yorg-de Gimenez y Kalafatich lo hemos rescatado y puesto en
justo valor educativo en nuestro libro-aún no impreso- denominado Historiografía
de la educación cooperativa escolar en Formosa”.
Señaló además Yorg que “tanto la
Historiografía de la Educación Cooperativa Escolar en Formosa, como la Narrativa
docente de experiencias pedagógicas, tienen el propósito de rescatar
las acciones que se produjeron al amparo de normativas que promovieron la
educación cooperativa en las escuelas formoseñas, y por tanto, orientadas a que
estén disponibles públicamente”.
Propuestas
concretas
“Las
experiencias educativas cooperativas escolares en Formosa-señaló Yorg-son
partes históricas indisolubles de la educación de nuestra provincia, en ese
sentido, la primer propuesta es la impresión de estos dos documentos en formato
de libros como rescate del aporte de los educadores que han contribuido al
progreso educativo con su valioso trabajo, esfuerzo y entrega”.
A su estilo
Yorg lanzó la segunda propuesta que sugirió “la entendemos justa y valedera, se
podría organizar un coloquio en la Facultad de Humanidades de la UNaF, y
exponer a los alumnos estas experiencias educativas innovadoras con alto
contenido en la construcción identitaria formoseña”.
“Para que esta propuesta sea posible,
nos gustaría contar con el apoyo de quienes lo deseen, sean o no académicos,
estudiantes o que les interese temas relacionados con el proceso de
enseñanza-aprendizaje cooperativo escolar y universitario. De esta forma
podremos conocer y dar a conocer, en un encuentro de carácter académico,
aquellas valiosas experiencias que se desarrollaron en las aulas formoseñas”,
cerró Yorg.
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