El destacado educador social, José Yorg, recientemente aludió que “¿Por qué nos
interrogamos sino será el tiempo de tener prácticas superadoras que
interpelen la tradicionalidad de la
Enseñanza?,respondió “Porque como educadores nos sentimos comprometidos a aportar,
a contribuir concretamente a una educación de alta calidad”.
“Nuestra misión-prosiguió Yorg-no es tan
sólo señalar las falencias de un método de enseñanza ya desgastado, que en el
pasado resultó, pero que hoy ya no rinde frutos de excelencia esperada con
tanto esfuerzo y dedicación”
Señaló Yorg que “ acabamos de concluir
exitosamente el curso “Aprender con
otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupos en forma efectiva?”
que conlleva un método de efectiva participación de los educandos ya que son
debidamente incentivados al estudio”.
Construyamos
escenarios educativos
de
responsabilidad compartida.
“TECNICOOP, como institución, plantea:
“Aportar a la construcción colectiva de escenarios educativos de
responsabilidad compartida, participativa y amigable, queremos contribuir al
diálogo constructivo sobre un enfoque pedagógico-didáctico de aprender con
otros-ACO-. ¿Qué significa pedagógicamente
este planteamiento? ¿Por qué se aprende mejor con otros?”
“Entonces respondemos citando un texto del
curso: “Cuando trabajamos hacia un mismo
objetivo, en clase y en nuestras vidas, hay básicamente tres maneras de
hacerlo: individualmente, competitivamente o cooperativamente. Cuando
trabajamos de forma individual nuestro esfuerzo para lograr un
objetivo prescinde de la relación con otros; cuando trabajamos en forma competitiva,
nuestro esfuerzo no está dirigido a ayudar a otro a lograr un objetivo común
sino a superarlo. En cambio, cuando trabajamos cooperativamente, nuestro
esfuerzo para cumplir el objetivo ayuda a los demás integrantes de la misma
manera que el esfuerzo de ellos nos ayuda a nosotros”,cerró Yorg.
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