domingo, 5 de enero de 2020

Congreso Pedagógico: TECNICOOP promueve un hecho inédito e histórico sobre la educación nacional argentina.


Miembros de TECNICOOP comunicaron por medio de un video la presentación respetuosa y formal de solicitud al Sr. Ministro de Educación de la Nación, Dr. Nicolás Trotta, a efectos de que organice y convoque a un  Congreso Pedagógico Cooperativo Escolar y Universitario nacional, “lo que constituye un hecho inédito e  histórico sobre la educación nacional argentina”, resaltaron.



“Este hecho es histórico-aseveró Roque Arguello- porque conmueve la etapa educativa argentina en que tradicionalmente silenció en sus Congresos pedagógicos sobre la pedagogía cooperativa escolar y universitaria. Se procura realizar una reparación histórica”.
                                                                              Señaló el profesional que “el Congreso será un espacio para la reflexión, el debate y aportes que enriquecerán a la educación argentina, dado que la educación cooperativa escolar y universitaria impulsan en el educando el desarrollo de lo categorizado como inteligencia múltiple, consistente, entre otros, en lo organizativo, moral, solidario que pone en acción un método de estudio basado en grupos cooperativos que se apoyan mutuamente”.

Impacto nacional e internacional.

“Esta iniciativa-añadió Arguello- de tan importante evento nacional está despertando enorme expectativas en distintos ámbitos, más allá de lo propiamente educativo cooperativo, porque abrimos la posibilidad de debate sobre las distintas corrientes pedagógicas de manera amplia, y que se analice el rol de la pedagogía cooperativa áulica en el actual concierto de crisis socioeducativa”.

Afirmó tambien que "Pensamos que las conclusiones del Congreso van ayudar a superar el rígido método de enseñanza-aprendizaje y el dogmatismo académico introduciendo para ello el método de estudios grupal y la labor docente en equipos bien dotados de herramientas organizativas”.

“Además de ubicar en el concierto internacional al país con un primer posicionamiento por encarar este tipo de evento pedagógico, cuya trayectoria  histórica es rica en aportaciones a la calidad educativa latinoamericana porque proviene de lo cultural de los pueblos del interior argentino”, concluyó Arguello.




No hay comentarios:

Publicar un comentario